面向智慧课堂的多元化混合式教学理念与体系实践
张阐军* 龚猷蓁
武汉轻工大学 管理学院
摘要:基于混合式教学的实践特点、教学优势与突出发展前景,通过混合式教学历史沿革分析,提出面向未来智慧教育的多元化大
混合式教学发展理念,构建了基于智慧课堂和体现大混合式教学理念集成、融合思想的多元化混合式教学体系。在此基础上,提出以“教
学目标+课程资源”协同为核心、以“教学理念+教学方法”集成为指引、以“教师团队+课堂单元”组织为基础、以智慧数字底座为支
撑的四维度协同混合体系实践模式。
关键词:混合式教学;理念发展;智慧课堂;体系实践