主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：教育部学校规划建设发展中心、吉林省教育发展研究院
国内统一刊号：CN 22-1214
国际标准刊号：ISSN 1030-1998
-
投稿咨询：
袁编QQ：898565603 ；张编QQ：3555095919
-
稿件查询：
王编QQ：356725673 ；吴编QQ：1807295783
- 工作时间：早上9点——下午5点(周日除外)
当前位置:首页 > 学术展示
高中地理实践活动教学现状及策略
张楠楠 李小妹
陕西师范大学地理科学与旅游学院摘要：地理实践活动教学对于学生地理实践力的培养起着重要作用。为考查学生对地理实践的认知与态度、地理实践活动教学实施现状、学生地理实践素养等方面情况,本文进行了调查研究,并提出高中地理实践活动的教学策略。提升重视程度,加强地理社团建设;消除地理实践活动认识误区,重视课堂实践;科学规划,走向户外实践。
关键词： 高中;地理实践活动;现状分析;教学策略;
基金资助： 陕西省教育科学规划课题(SGH18H043)； 陕西师范大学课堂教学改革项
