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“三全育人”视角下高校培养时代新人的教育策略研究
作者：周越范苏阳王雨婷
淮北理工学院 235000
摘要：高校作为培养时代新人的重要阵地,在育人工作中承担着重要的使命。近年来,我国高等教育领域提出了“五育并举,三全育人”的发展理念,旨在全面培养学生的德、智、体、美、劳五育素质,实现全面育人的目标。与此同时,随着社会、经济和科技的快速进步,对时代新人的培养要求也变得日益复杂和严峻。因此,高校需要不断探索适应时代需求的教育策略,以更好地培养具备创新能力、国际视野和社会责任感的新一代人才。基于此,本文先是对“五育并举”“三全育人”“时代新人”做概述;接着,论述了“五育并举,三全育人”视角下高校培养时代新人的意义;而后又总结了当前高校培育时代新人中存在的问题及原因;最后针对这些问题提出了一系列改进建议,以期为各高校提供参考,促进高校更好地培养具备全面素质的时代新人,为我国高等教育的发展贡献思路。
作者：周越范苏阳王雨婷
淮北理工学院 235000
摘要：高校作为培养时代新人的重要阵地,在育人工作中承担着重要的使命。近年来,我国高等教育领域提出了“五育并举,三全育人”的发展理念,旨在全面培养学生的德、智、体、美、劳五育素质,实现全面育人的目标。与此同时,随着社会、经济和科技的快速进步,对时代新人的培养要求也变得日益复杂和严峻。因此,高校需要不断探索适应时代需求的教育策略,以更好地培养具备创新能力、国际视野和社会责任感的新一代人才。基于此,本文先是对“五育并举”“三全育人”“时代新人”做概述;接着,论述了“五育并举,三全育人”视角下高校培养时代新人的意义;而后又总结了当前高校培育时代新人中存在的问题及原因;最后针对这些问题提出了一系列改进建议,以期为各高校提供参考,促进高校更好地培养具备全面素质的时代新人,为我国高等教育的发展贡献思路。
