主管单位：新加坡学术出版社
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国际刊号ISSN：2737-4149
月刊
征稿方向：科学教育，技术教育，工程教育，教育技术，移民和土著教育，教育政策等。
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数字化时代下传统玩具设计的创新与转型研究
张 越; 戴民峰
中国大学生人际交往能力与主观幸福感之间的学习投入中介效应：成长思维的条件直接影响和间接影响
丘俏玲
新工科背景下应对知识点过载的故事教学方案——以成都东软学院《健康医疗大数据》为例
杜萌泽; 苟玉树; 魏文娟; 骆春梅
新时代背景下对小学生家庭教育指导高质量发展研究
阿拉木沙
精准资助视角下高校学生资助与育人工作制度创新研究
吴 杰
基于在线评论的 MOOC 教师培训课程的学习情感分析
刘 娟; 严慧文; 谭学忠; 夏 莉
虚拟数字生活馆的作用和意义
丁泽彤; 刘高福
黄河文化资源育人价值的开发与路径选择研究
乔盼盼
混合式教学推进留学生汉语课程教学质量提升
于 梅
高校包装设计与制作课程思政建设研究
刘亚楠
高校微观经济学课程思政建设的实践探索
刘俊生
信息技术教学中计算思维能力培养探究
卜 琴
Journal
线上线下混合 + 项目驱动的大数据分析教学设计与实践
吉立建; 崔田莹; 钟雪丽; 刘 萍
基于产教融合的高职电气自动化专业教学改革探索
吴 君
基于 CBL 教学法的证据法学课程教学改革研究
周婷婷
纳米二氧化钛（TiO₂）光催化时间分解甲基橙溶液的研究
喻瑞杰
