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《教育探讨》

   国际刊号:2737-4149

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国际刊号ISSN:2737-4149

月刊

征稿方向:科学教育,技术教育,工程教育,教育技术,移民和土著教育,教育政策等。

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体系教育视角下的医学伦理进阶教育初探
作者: 陈丽杰; 喻晶晶

 桂林医学院人文与管理学院, 桂林医学院大学外语部

摘要:当代科技日新月异,其伦理问题越发突出。就医学领域而言,医学伦理审查也越发重要。但目前的医学伦理教育 滞后于实践需要,因此医学伦理教育改革势在必行。伦理审查非常适合作为医学伦理学教育改革的切入点,成为医学伦理 进阶教育的关键内容。伦理审查教育可以将医学伦理基础教育中的理论知识与现实实践有机结合,以此满足医学伦理体系 教育的要求,实现国家加强科技伦理治理的目标。本文将从理论与实践两个层面论证:以医学伦理审查作为医学伦理进阶 教育的关键部分推动当下本科医学伦理教育改革势在必行,也切实可行。
收起
Keywords / 关键词
伦理审查; 医学伦理教育; 科技伦理

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