主管单位：广东省归国华侨联合会
主办单位：广东省归国华侨联合会
国内刊号：CN44-1171/D
国际刊号：ISSN1003-7373
主办单位：广东省归国华侨联合会
国内刊号：CN44-1171/D
国际刊号：ISSN1003-7373
-
投稿咨询：
袁编QQ：898565603 ；张编QQ：3555095919
-
稿件查询：
王编QQ：356725673 ；吴编QQ：1807295783
- 工作时间：早上9点——下午5点(周日除外)
当前位置:首页 > 学术展示
长笛演奏教学中审美意象力的培养
王琪
上海师范大学音乐学院 上海 200235
摘要：长笛以其独特的音色和出色的表现力，在管弦乐界中稳坐重要席位。然而纯熟的技巧只是演奏的起点，若想演绎出触动人心的乐章则需融入深厚的情感并精心塑造审美意象。审美意象是想象力对实际生活所提供的经验材料进行加工生发，而在作者头脑中形成的形象显现。而音乐中的审美意象力即是个体在感悟和解读音乐作品时，所能形成并传达的富含个性与深刻意蕴的心理图景或情感境界。这种能力，不仅源源不断地为艺术创作提供灵感，更是音乐再创作过程中不可或缺的核心要素。
关键词：长笛演奏教学；审美意象力；培养路径
王琪
上海师范大学音乐学院 上海 200235
摘要：长笛以其独特的音色和出色的表现力，在管弦乐界中稳坐重要席位。然而纯熟的技巧只是演奏的起点，若想演绎出触动人心的乐章则需融入深厚的情感并精心塑造审美意象。审美意象是想象力对实际生活所提供的经验材料进行加工生发，而在作者头脑中形成的形象显现。而音乐中的审美意象力即是个体在感悟和解读音乐作品时，所能形成并传达的富含个性与深刻意蕴的心理图景或情感境界。这种能力，不仅源源不断地为艺术创作提供灵感，更是音乐再创作过程中不可或缺的核心要素。
关键词：长笛演奏教学；审美意象力；培养路径
