《美化生活》

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走进生活
临沂百花城会展中心室内设计(4)张群
胡清敏作品赏析(6)胡清敏
余婕作品赏析(7)余婕
艺术生活
徽派院落围合式在当代居住区中的应用研究(8)李岚奇;黄俊
浅析现代居住区园林景观设计(10)牟羽慧
环境艺术设计中传统文化元素的融合与应用(12)申杰
乡村文化的传承和发展(14)唐方
铜文化与文化广场的融合发展研究(16)徐苇;耿旭
高职舞蹈教学中学生综合素质培养探究(18)张帆;罗卫兵
中国传统雕塑艺术特点的继承及发展(20)李扬
高比林编织课程教学的创新探索(23)刘赞;何雯茜
“互联网＋”时代下的品牌设计教学思考(26)丁力
公园景观中的文化传承——浅述江阴八字桥文化休闲公园的景观设计(28)盖宇
中国当代山水画的创作探究(30)康祺
会展设计中的视觉元素分析与研究(32)李爽
酢浆草在家庭园艺中的应用(34)李响;刘彩霞
浅析意大利女画家阿特米西亚艺术风格的形成(36)刘欣月
新时代地方高校美术学专业就业形势探析(38)宋艳霞
浅析《阿尔诺芬尼夫妇像》中视觉图像的隐喻(40)王伊丹
障碍儿童室内活动空间(42)武玉轩
历史村落保护与发展探索——以上林县巷贤镇磨庄为例(44)玉兆嘉
戏曲打击乐演奏及其传承探微(46)袁卫东
冷军超写实油画的研究(48)朱琳
广播电视台大型活动文艺编导探究(50)朱宇聪
工业风在现代新型书店设计中的运用(52)郭巧愚
呔乡情——冀东特色传统文化品牌研究(54)王云平
基于产教融合背景的“乡村景观设计”教学研究(56)胡青青
常宁塔山瑶族长鼓舞文化传承刍议(58)周颖
校园生活
幼儿园集体活动中教师提问行为探究(60)蒋亚娟
学龄前儿童食育的实施策略及重要性研究(62)冯东英;赵解语;李承优
宜春红色文化融入本地高校思想政治教育实施路径(64)黎佳佳
浅议融合教育中促进特殊幼儿主动探索的策略(66)李华苹
课程思政视域下高校音乐专业学生素质的培养(68)李璐伶
小学音乐课堂体验式合唱教学的探究(70)刘晓英
核心素养下的初中生物课堂提问艺术(72)薛耀东
基于科学精神培养的初中物理教学实践与探索(74)杨芬芬
中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法(76)杨晶晶
小学语文阅读教学中合作学习的应用(78)刘玉飞
视频材料在中三听力成绩测试中的设计初探(80)谢冰
如何在小学音乐教学实践中打造高效课堂(82)陈育森
休闲游戏在当代家庭教育中的意义(84)达扬措
“三全育人”理念下高校辅导员思政工作实践(86)冯磊
探析中职舞蹈教学中提升学生的舞蹈鉴赏能力(88)丽米热;阿木提
浅谈积极心理学在辅导员思政教育工作中的应用(90)孔妍文
高中历史教学中活力课堂的呈现——以《影响世界的工业革命》一课为例(92)刘雯
信息化时代思想政治教育与心理健康的探讨(94)罗广超
网络背景下提升高校学生思政工作实效性的策略(96)邱瑞环
课程思政对高职公共英语的导向性(98)曲丽;张俊丽
新媒体时代红色微信在大学生思政教育工作中的创新应用策略(100)魏淼
论巢湖半岛人文资源在“人文教育”中的运用(102)张振华
新时期高校资助育人模式探析——辅导员对“三困生”的成长引导(104)郑倩平
新形势下国内在线教育质量研究(106)刘欣;张桂萍
《高比林编织产品设计》课程教学反思——以百色学院为例(108)刘赞;赵宥全
“课程思政”育人研究路径探析(110)汪欣华;康颖梅
基于OBE高职《AutoCAD 辅助设计》课程教学模式初探(112)高晗
论大学美育课程提升学生审美能力的对策(115)苏丽君
思维导图在中学英语复习巩固课中的应用研究(118)逄欣
浅析高校开展四史教育的现实意义及方法探究(122)王新;任雨薇;单逸雯
家校共育农村寄宿生校园欺凌防治策略分析(124)王旭铭;柳广社
政企生活
浅谈国有企业做好党群工作的有效对策(126)程书广
党建与精神文明建设融合工作探究(128)刘丽姮
新时期企业政工管理方式的创新思考(130)万瑞铃
图书馆如何参与乡村振兴(132)冯雪萍
南康家具产业全面质量营销路径探究(135)赖松;黄婷
大型国有企业新闻宣传的新媒体路径探析(138)高尚丽;杨子豪;杨强
监督执纪工作中规范问题线索管理和处置方法研究(140)李刚锋
价格认定档案规范化管理工作分析(142)梁逸文
新环境下地质资料档案管理的信息化建设(144)刘铮
新媒体传播在企业文化宣传中的应用分析(146)吴俊
浅谈百年党史下推进党建工作的重要意义以及方法(148)杨子豪;杨强;高尚丽
法律英语的词汇特点以及翻译方法研究(150)张玉会;李婷
国企党建和思想政治工作的实践与探索(152)刘丽姮
高职院校在线课程运行与管理策略(154)余素芳
高职院校图书馆服务模式转变的思考(156)李领会;李书红;魏朝霞
高职院校教师党史学习教育内化于心外化于行的有效途径——以宜春职业技术学院为例(158)徐卫红;刘海云
知识生活
文化旅游产业融合对文化消费的影响(160)刘任欢
加强环境监测质量管理提升环境监测水平(162)刘雅楠
荣昌猪优势特色产业集群发展探索(164)刘亚平
“非遗”文化助推脱贫攻坚探析 ——以屏边县苗族芦笙为例(166)陆婷
浅谈土木工程项目管理中的成本控制(168)王莹
社会保险信息系统管理及防护(170)赵剑梅
钢铁物流企业数字化转型分析(172)林涛
新形势下的西藏本土群众文化活动发展策略(174)次仁卓玛
新时期下大型钢铁企业营销业务链管理对策分析(176)郭向东
新媒体时代主流意识形态传播研究(178)王学值
生态文明视角下县域湿地生态系统建设路径的探讨(180)詹洪新
建筑施工现场管理的优化及质量监督途径(182)张青松
移动源污染防治地方立法经验和关键问题浅析(184)张伟;唐丹
信息化背景下手机App对中医临床护理教学改革研究(186)陈祎;陈良;周方圆;张煦垚
对脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接发展问题的思考(188)钟雪美
英汉互译中机器误译现象浅议———以朱纯深《荷塘月色》英译本为例(190)杜伊莎
积极进行区块链治理推动数字化转型(193)张晓天
从《喜福会》中母女关系看中美文化差异(196)马琳

《美化生活》2021年 第7期 | 赵弘洁   烟台南山学院 山东省龙口市265706

摘　要：陶瓷艺术,作为一门独立的学科,国内许多高校开设相关课程。文章中主要阐述了普及高校陶瓷艺术教育具有培养学生的想象力、感知力和创造力的作用,学习陶瓷艺术课程有利于增强学生的民族自豪感;,借助校企平台的建设,大力开展与当地企业合作,立足区域特色陶瓷工艺品的开发研究,锻炼学生实践能力,促进区域经济发展;并与国际接轨,加强国际化交流,合作办学。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 陶瓷艺术 高校教育 传统文化
【出　处】 《美化生活》2021年 第7期 0032-0033页 共2页

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