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漫游美术
浅谈工笔画的写意性(0007)冯菲
民间优秀传统美术在中小学美术教学中的应用(0010)李存
光与色视角下对莫奈绘画艺术风格的思考(0013)潘雪霁
提升高中美术课程教学有效性的策略(0016)赵百龙
Tomm Moore手绘动画的艺术风格和文化表达 :以《狼行者》为例(0019)邵世鹍
美术教学与跨学科整合(0022)朱兴华
论人工智能在高校油画创作课程中的辅助作用(0025)曾茂泉
中国画色彩的表现研究(0028)韩煦
新课标下培养小学生美术素养的策略(0031)潘丽娜
自然与写生对中国花鸟画的影响与意义(0034)王薪宇
意向油画中的质感表现与材质运用研究(0037)徐可癸;黄琴霞
农村田园资源应用在幼儿美术教学中的实践路径(0040)李文婷
一片荒芜——对达利《记忆的永恒》的解读(0043)覃云虹
“壮锦纹饰元素”在中国花鸟画中的表现形式及研究创作(0046)于馨雨
浅谈荷兰风格派——纯粹现实的抽象艺术(0049)袁璟
“双减”背景下小学美术跨学科的教学实践(0052)张建山
基于审美能力和创作能力培养的幼儿园中班美术教学(0055)张因霞
女排精神在艺术创作中的呈现——以《万人空巷》为例(0058)蔡燕玲
关于美术美育教学的途径分析(0061)常秋菊
情景教学法在初中美术中国画教学中的有效运用(0064)陈莹莹
“双减”背景下构建小学美术高效课堂(0067)杜秋红
核心素养视角下手工创作对初中美术教学的实践(0070)顾静雯
西藏当代工艺美术的人才培养策略(0073)黄丽亚
“活”策略,“趣”成长——幼儿园趣味美术活动的策略(0076)方颖涵
新时代背景下高职院校美术教育美育育人的探究(0079)李艾洪
新课改背景下中学美术鉴赏课的教学研究与实践(0082)李庆伟
漫话音舞
核心素养下小学音乐教学中的美育渗透策略(0085)荆书博
中国传统音乐文化教育探究(0088)张魏容
中国古典舞剑舞渊源考(0091)高玮
山东省昌邑市“非遗”舞蹈小章竹马的历史源流及当代价值研究(0094)侯菁青
浅析中国“当代舞”的发展概况(0097)劳兆威
“文旅融合”语境下非遗舞蹈的活态化传承探究(0100)杨晨
专业认证背景下学前教育专业声乐课程教学模式的创新实践(0103)李慧
甘肃省白银市黄河战鼓调查(0106)杨洁
学校音乐教育中的“艺术感”(0109)张卡
农村小学音乐教学中葫芦丝社团活动开展的实践性研究(0112)寇彩虹
艺术类学生钢琴教学的兴趣引导——以重庆市某中学为例(0115)韦昊言;何畏
庐陵文化的内涵在高校舞蹈教学中的应用(0118)张燕海
巴渝非遗吹打乐在高校艺术实践课程中的运用(0121)陈河霖
中国古典舞教学与戏曲艺术的融合(0124)彭斐
音乐作品分析与钢琴演奏研究(0127)费杨
高职学前教育专业儿歌弹唱课程教学改革与实施——以扎兰屯职业学院为例(0130)江虹
音乐形态与中国传统音乐表演艺术(0133)邵意一
音乐形象分析在音乐作品理解中的作用(0136)孙一丹
中国民族歌剧发展回顾与思考(0139)田洁
产教融合角度谈高职舞蹈表演专业学生核心能力培养(0142)杨娜
哈恰图良钢琴作品《托卡塔》中的民族音乐元素与演奏技巧(0145)姚冰
漫说文艺
高职平面设计专业混合式教学模式设计(0148)杜双
文旅发展新趋势下打造保定文化IP的研究(0151)霍燃
学科整合视角下的高校MG动画教学改革研究(0154)黄羽
地域文化元素在艺术设计中的应用与创新(0157)冯颖
数字媒体艺术设计中的VR技术应用实践(0160)刘文涛
当代美术馆如何开展美育公共教育(0163)罗学智
虚拟现实技术在环境艺术设计中的运用(0166)邢伊林
特性列举法在文创设计中的应用(0169)杨芹
传统文化元素融入高职艺术设计专业教学的路径(0172)廉雨茜
复古怀旧风格在火柴盒包装设计中的再应用(0175)潘文芳
环境设计中室内设计课程实践教学与理论教学的协同创新(0178)詹莎莉
中国民间剪纸艺术的功能、价值与使命(0181)张智权
戏曲文化动漫化的未来传承和发展意义(0184)朱林福
博物馆角色IP形象设计研究——以潍坊博物馆“潍小宝”和“板桥先生”为例(0187)陈菲;郭丽娜
坭兴陶全手工制壶成型工艺探析(0190)王伯军
录音艺术对新闻报道的情感塑造与叙事效果研究(0193)王志达
柱础的演变与引领——浅谈柱础在公共空间中的力学价值与文脉传承(0196)滕发;刘洪
浅谈工笔画的写意性(0007)冯菲
民间优秀传统美术在中小学美术教学中的应用(0010)李存
光与色视角下对莫奈绘画艺术风格的思考(0013)潘雪霁
提升高中美术课程教学有效性的策略(0016)赵百龙
Tomm Moore手绘动画的艺术风格和文化表达 :以《狼行者》为例(0019)邵世鹍
美术教学与跨学科整合(0022)朱兴华
论人工智能在高校油画创作课程中的辅助作用(0025)曾茂泉
中国画色彩的表现研究(0028)韩煦
新课标下培养小学生美术素养的策略(0031)潘丽娜
自然与写生对中国花鸟画的影响与意义(0034)王薪宇
意向油画中的质感表现与材质运用研究(0037)徐可癸;黄琴霞
农村田园资源应用在幼儿美术教学中的实践路径(0040)李文婷
一片荒芜——对达利《记忆的永恒》的解读(0043)覃云虹
“壮锦纹饰元素”在中国花鸟画中的表现形式及研究创作(0046)于馨雨
浅谈荷兰风格派——纯粹现实的抽象艺术(0049)袁璟
“双减”背景下小学美术跨学科的教学实践(0052)张建山
基于审美能力和创作能力培养的幼儿园中班美术教学(0055)张因霞
女排精神在艺术创作中的呈现——以《万人空巷》为例(0058)蔡燕玲
关于美术美育教学的途径分析(0061)常秋菊
情景教学法在初中美术中国画教学中的有效运用(0064)陈莹莹
“双减”背景下构建小学美术高效课堂(0067)杜秋红
核心素养视角下手工创作对初中美术教学的实践(0070)顾静雯
西藏当代工艺美术的人才培养策略(0073)黄丽亚
“活”策略,“趣”成长——幼儿园趣味美术活动的策略(0076)方颖涵
新时代背景下高职院校美术教育美育育人的探究(0079)李艾洪
新课改背景下中学美术鉴赏课的教学研究与实践(0082)李庆伟
漫话音舞
核心素养下小学音乐教学中的美育渗透策略(0085)荆书博
中国传统音乐文化教育探究(0088)张魏容
中国古典舞剑舞渊源考(0091)高玮
山东省昌邑市“非遗”舞蹈小章竹马的历史源流及当代价值研究(0094)侯菁青
浅析中国“当代舞”的发展概况(0097)劳兆威
“文旅融合”语境下非遗舞蹈的活态化传承探究(0100)杨晨
专业认证背景下学前教育专业声乐课程教学模式的创新实践(0103)李慧
甘肃省白银市黄河战鼓调查(0106)杨洁
学校音乐教育中的“艺术感”(0109)张卡
农村小学音乐教学中葫芦丝社团活动开展的实践性研究(0112)寇彩虹
艺术类学生钢琴教学的兴趣引导——以重庆市某中学为例(0115)韦昊言;何畏
庐陵文化的内涵在高校舞蹈教学中的应用(0118)张燕海
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中国古典舞教学与戏曲艺术的融合(0124)彭斐
音乐作品分析与钢琴演奏研究(0127)费杨
高职学前教育专业儿歌弹唱课程教学改革与实施——以扎兰屯职业学院为例(0130)江虹
音乐形态与中国传统音乐表演艺术(0133)邵意一
音乐形象分析在音乐作品理解中的作用(0136)孙一丹
中国民族歌剧发展回顾与思考(0139)田洁
产教融合角度谈高职舞蹈表演专业学生核心能力培养(0142)杨娜
哈恰图良钢琴作品《托卡塔》中的民族音乐元素与演奏技巧(0145)姚冰
漫说文艺
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文旅发展新趋势下打造保定文化IP的研究(0151)霍燃
学科整合视角下的高校MG动画教学改革研究(0154)黄羽
地域文化元素在艺术设计中的应用与创新(0157)冯颖
数字媒体艺术设计中的VR技术应用实践(0160)刘文涛
当代美术馆如何开展美育公共教育(0163)罗学智
虚拟现实技术在环境艺术设计中的运用(0166)邢伊林
特性列举法在文创设计中的应用(0169)杨芹
传统文化元素融入高职艺术设计专业教学的路径(0172)廉雨茜
复古怀旧风格在火柴盒包装设计中的再应用(0175)潘文芳
环境设计中室内设计课程实践教学与理论教学的协同创新(0178)詹莎莉
中国民间剪纸艺术的功能、价值与使命(0181)张智权
戏曲文化动漫化的未来传承和发展意义(0184)朱林福
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坭兴陶全手工制壶成型工艺探析(0190)王伯军
录音艺术对新闻报道的情感塑造与叙事效果研究(0193)王志达
柱础的演变与引领——浅谈柱础在公共空间中的力学价值与文脉传承(0196)滕发;刘洪
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绘画疗法在高职美术课程中的应用
主管单位：辽宁北方期刊出版集团有限公司
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国内刊号：21-1605/J
国际刊号：2096-1944
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