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基于核心素养的初中物理大单元教学策略研究
卢艳清1-3
VR技术下的中学化学教学案例研究——以"分子与原子"新课为例
陈乙铭4-6
微探信息化教学在高职院校金融专业课程教学的应用
方俊芝7-9,12
"绿色评价"背景下陶行知教育思想对初中英语写作教学的影响研究
李荔10-12
初中英语教学中文化自信培养的路径研究
沈金奕 章于红 朱佳欢 钱梓瑜 方丹13-15
教育戏剧运用于小学文言文教学中的策略
王静璧16-18
教—学—评一体化背景下的中职英语教学探究
吴叶霞19-21
基于陶行知生活教育理念的小学美术教学初探
徐雯燕22-24
新专业目录下高职会计专业人才培养模式的研究
徐扬眉25-27,30
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徐扬眉25-27,30
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"双减"背景下初中英语单元整体作业设计的策略
林婉芬
广西贵港市港南区教学研究室
摘要：本文探讨了在"双减"政策框架下,初中英语单元整体作业设计的策略与实践.针对当前教育背景下对学生学习负担和教学质量的双重关注,以提升学生综合能力和学习效果为目标,探讨了一系列策略的应用.采用文献综述和实证分析的方法,以学术期刊为参考,系统性地论述了各项策略对学生学习的正面影响.最后,提出了对教育教学实践的启示和展望,希望为教育教学的不断创新提供有益的借鉴.
关键词：
双减政策初中英语整体作业设计教学策略
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国际刊号：1008-3766
国内刊号：21-1385/GO
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