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《承德医学院报》

国内刊号:13-0821/(G)   国际刊号:1004-6879

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脑卒中后平衡障碍的康复治疗进展................................王轶男 朱路 1
“双减”背景下初中数学作业分层设计的实践策略.............黄双春 2
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略...............肖军芳 王萍 3
传承红色基因研究..........................................................................李应 4
蔬菜大棚种植技术和病虫害防治分析.....................................何海军 5
城市轨道交通工程施工技术要点与管理.................................侯自波 6
幼师生生活活动实习的组织与评价........................... 张高波 郑如云 8
推动理想信念教育常态化制度化研究.........................................陈蔚 9
新会计准则下合并报表净利润与母公司报表净利润选择方法探析
........................................................................................................李凯 10
提高少数民族幼儿国家通用语言能力的方法.......................谢爱荣 12
护理研究
脑梗死急性期抗凝治疗研究进展..................................王轶男 朱路 13
早期康复护理在儿童重症监护室护理中的应用效果分析...贾云丽 14
护理风险管理在高压氧护理中的应用分析...............................付娆 15
高压氧科护理风险因素的识别与措施...................................倪启慧 16
闭环式护理管理模式在血液净化留置中心静脉导管患者中的
应用探索....................................................................................徐盈盈 17
老年血液净化患者应用血液透析滤过联合优质护理的效果探索
....................................................................................................解亚龙 18
喹硫平与利培酮治疗老年痴呆精神行为障碍对照分析...........周丽 19
药物研究
酒精依赖成瘾的机制及治疗研究进展 ........................王轶男 朱路 20
奥氮平与阿立哌唑治疗精神分裂症的疗效及对生活质量影响的
对照分析........................................................................................周丽 21
临床研究
乳腺区段切除对治疗乳腺良性肿块的影响分析.................. 孙雪峰 22
宫颈细胞学涂片在子宫内膜癌的临床病理类型及临床分期诊断
学术展示更多
典型案例教学法在精神科临床实践教学中的应用效果
文泓琳
摘要:目的 分析精神科临床实践教学应用典型案例教学法的效果。方法 研究对象为我院在 2021 年 1 月~ 2022 年 12 月期间 64 例精
神科临床实践学生,借助随机、双盲法分为基础组和研究组,各 32 例。基础组使用常规教学的方式;研究组使应用典型案例教学法;对
比两组学生综合能力评分、教学满意度等指标。结果 研究组的综合能力评分、教学满意度(100.00%)等指标较基础组更优,差异均有统
计学意义(P ﹤ 0.05)。结论 精神科临床实践教学大力应用典型案例教学法的方式,拥有显著的效果,可以显著提升学生的临床实践能力,
保证教学的效果,提升医院的医疗服务水平,值得推广。
关键词:精神科临床实践教学;教学满意度;典型案例教学法;综合能力;教学效果
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