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教学管理
“衍生万物”创意衍纸社团课程建设.....................................殷文文 1
银发经济背景下全民义务养老模式的构建与实践路径研究
.....................................................郝心梦 万雪晴 张琪 孙若雨 王姝心 4
台山广东音乐引入高校音乐教育的价值与路径 ....................白玉婷 5
人工智能时代艺术类高校人才培养研究 ................................傅欣毅 8
外宣“三贴近”理论视角下《中国重要时政术语英译报告》
研究分析 .......................................................................................陈源 10
高职生在宿舍使用大功率电器的现状及解决路径的探讨
——以茂名市四所高职院校为例...........................................崔森蕊 12
高中游泳课教学评价的实施方法...........................................邓林琳 13
“以生为本”理念下初中体育教学优化途径 ......................唐文忠 14
情境教学法在小学语文写作教学中的应用策略 .........李珍 朱伟伟 15
当代中国文化语境下的包装设计适老性研究 ......................江菲扬 16
对赖尔《心的概念》批判性解读............................ 白文瑄 筵木青 18
“动机”对建构舞蹈语言的重要作用.......................................郭婷 19
文化艺术
咏叹调《为了忠实的梦想》的演唱技巧与个人演唱分析......张雯 20
林业工程建设中生物多样性保护的应用与探索 ..................袁冬梅 21
传承齐鲁文化 构建和谐团队.............................................高斐 王彬 22
石碑对地方历史文化研究的重要意义...................................唐祝女 24
基于 AIGC 技术算法与动画共谋创新非遗文化
............................................................................. 杨晨 吕亚洲 冯小函 25
新媒体传播与受众参与式文化的发展...................................邱跃红 26
长笛演奏教学中审美意象力的培养...........................................王琪 27
曹州绳编的创新与传承：基于传统与现代融合的探索
........................................................................................................陈洁 28
咏叹调《为了忠实的梦想》人物形象与音乐特征分析..........张雯 29
非遗文化的传承与创新
——江西援疆背景下的非遗活化路径探析
.............................................刘珈妤 苏比努尔·努热合麦提 杨靖惠 30
浅析公共图书馆地方特色文献建设与阅读推广 ......................陈奎 31
企业论坛
规范人事档案管理 为社会保障提供优质服务 ....... 吴仁聪 杨亲波 32
技工院校产教融合对专业建设的作用研究 ..........................周慧艳 33
旅游管理校企合作人才培养质量评价体系构建 ..................张方蒙 35
国企党建思想政治工作的问题及创新措施 ......................... 徐晓东 36
中职美术教育中职业素养与专业技能的培养目标探讨
...............................................................................................李辰 孔浩 37
红色党史教育融入艾斯星辰酒店管理有限责任公司管理人才培养
的可行性研究...........................................................................李雪荣 39
“衍生万物”创意衍纸社团课程建设.....................................殷文文 1
银发经济背景下全民义务养老模式的构建与实践路径研究
.....................................................郝心梦 万雪晴 张琪 孙若雨 王姝心 4
台山广东音乐引入高校音乐教育的价值与路径 ....................白玉婷 5
人工智能时代艺术类高校人才培养研究 ................................傅欣毅 8
外宣“三贴近”理论视角下《中国重要时政术语英译报告》
研究分析 .......................................................................................陈源 10
高职生在宿舍使用大功率电器的现状及解决路径的探讨
——以茂名市四所高职院校为例...........................................崔森蕊 12
高中游泳课教学评价的实施方法...........................................邓林琳 13
“以生为本”理念下初中体育教学优化途径 ......................唐文忠 14
情境教学法在小学语文写作教学中的应用策略 .........李珍 朱伟伟 15
当代中国文化语境下的包装设计适老性研究 ......................江菲扬 16
对赖尔《心的概念》批判性解读............................ 白文瑄 筵木青 18
“动机”对建构舞蹈语言的重要作用.......................................郭婷 19
文化艺术
咏叹调《为了忠实的梦想》的演唱技巧与个人演唱分析......张雯 20
林业工程建设中生物多样性保护的应用与探索 ..................袁冬梅 21
传承齐鲁文化 构建和谐团队.............................................高斐 王彬 22
石碑对地方历史文化研究的重要意义...................................唐祝女 24
基于 AIGC 技术算法与动画共谋创新非遗文化
............................................................................. 杨晨 吕亚洲 冯小函 25
新媒体传播与受众参与式文化的发展...................................邱跃红 26
长笛演奏教学中审美意象力的培养...........................................王琪 27
曹州绳编的创新与传承：基于传统与现代融合的探索
........................................................................................................陈洁 28
咏叹调《为了忠实的梦想》人物形象与音乐特征分析..........张雯 29
非遗文化的传承与创新
——江西援疆背景下的非遗活化路径探析
.............................................刘珈妤 苏比努尔·努热合麦提 杨靖惠 30
浅析公共图书馆地方特色文献建设与阅读推广 ......................陈奎 31
企业论坛
规范人事档案管理 为社会保障提供优质服务 ....... 吴仁聪 杨亲波 32
技工院校产教融合对专业建设的作用研究 ..........................周慧艳 33
旅游管理校企合作人才培养质量评价体系构建 ..................张方蒙 35
国企党建思想政治工作的问题及创新措施 ......................... 徐晓东 36
中职美术教育中职业素养与专业技能的培养目标探讨
...............................................................................................李辰 孔浩 37
红色党史教育融入艾斯星辰酒店管理有限责任公司管理人才培养
的可行性研究...........................................................................李雪荣 39
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小学美术教学与传统文化的结合探究
周佳贤
摘要：中华传统文化博大精深、源远流长，孕育出多种艺术形式，中国美术在发展过程中受到了传统文化的极大影响。在小学美术教学中，教师应提高对传统文化的重视，以恰当的方式将传统文化渗透到新知识的讲解中，这样做不仅有利于学生积累美术知识与技能，使学生对所学内容形成更加深刻的感悟，还能培育学生的审美和人文素养，为学生的长远发展打下坚实基础，让学生自觉肩负起弘扬传统文化的责任。
关键词：传统文化；小学美术；教学策略
引言
在素质教育中，小学美术课程是培养学生审美情趣、文化品质的重要学科。中华文化源远流长，在服饰、器具、建筑等各方面，都蕴含着古人的智慧和独属于中华文化的古典特色。将小学美术和中华优秀传统文化进行结合，可以让学生深刻地体悟到古人艺术的精湛，还可以让学生全面地了解我国优秀的传统文化。这可以让学生在学习基础美术知识的同时，培养学生的审美能力，这既落实了国家传承中华优秀传统文化的要求，又创新了小学美术教育形式，丰富了小学美术教育内容，这有助于落实促进学生全面发展的教育目标。
周佳贤
摘要：中华传统文化博大精深、源远流长，孕育出多种艺术形式，中国美术在发展过程中受到了传统文化的极大影响。在小学美术教学中，教师应提高对传统文化的重视，以恰当的方式将传统文化渗透到新知识的讲解中，这样做不仅有利于学生积累美术知识与技能，使学生对所学内容形成更加深刻的感悟，还能培育学生的审美和人文素养，为学生的长远发展打下坚实基础，让学生自觉肩负起弘扬传统文化的责任。
关键词：传统文化；小学美术；教学策略
引言
在素质教育中，小学美术课程是培养学生审美情趣、文化品质的重要学科。中华文化源远流长，在服饰、器具、建筑等各方面，都蕴含着古人的智慧和独属于中华文化的古典特色。将小学美术和中华优秀传统文化进行结合，可以让学生深刻地体悟到古人艺术的精湛，还可以让学生全面地了解我国优秀的传统文化。这可以让学生在学习基础美术知识的同时，培养学生的审美能力，这既落实了国家传承中华优秀传统文化的要求，又创新了小学美术教育形式，丰富了小学美术教育内容，这有助于落实促进学生全面发展的教育目标。
主管单位：自治区文学艺术联合会
主办单位：新疆民间文艺家协会
国内刊号：55-1217/I
国际刊号：1009-8798
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